十几球的来回，总是被打低空的向日也觉出了侑士的意图，想试探我？我也并不是一直停滞不前的啊！虽然用别人的招式不太好，但比赛，一切都是为了赢。

  哦？忍足饶有兴趣的让了一球，跟青学比了一场，岳人收获了不少嘛，看来相同的风格才能更激发潜力。

  那这样呢？忍足打了个快速发球，青学菊丸的动态视力在国中生里可是数一数二的，亲爱的岳人，你的眼睛能跟上球的时速吗？

  小瞧我？向日同样快速回击，一盘比赛时，为了分配体力，他不能随意奔跑，但一局定胜负时，体力可以肆无忌惮的挥霍，我的速度可不慢。

  天真！忍足再次快速挥拍，球往向日的反手方向飞去，靠速度能跟上一个，那两个、三个呢？你能一直保持吗？

  又是十几球的来回后，向日扑救不及，15-15，比分暂时持平。

  “侑士你太狡猾了，专挑我的反手打。”网球刚好在底线上，向日也就没动地方，接着发了过去。

  “是你说的不让我放水哦，感觉怎么样？”忍足再次调动搭档的跑动距离，觉得体力充沛？那这一球可以一直打下去哦。

  轻松赢下首场，忍足到泷那里汇报分数时，其余三组的结果已经写在计分板上了，慈郎和日吉，慈郎胜，迹部和桦地，迹部胜，宍户和凤，宍户胜。

  呀嘞，看来自己是最晚的，半比赛半教学性质导致耽误了不少时间，自己的下一场是跟...桦地。

  苦手的对手来了，忍足边补充水分边想，迹部大爷打比赛从来不留余力，他那场估计是结束最快的，唉，还以为迹部能消耗掉桦地的一部分体力呢，力量网球什么的果然喜欢不起来啊，长太郎还不是传统意义上以力量见长的选手，而且自己昨天只接了两个重炮发球，手就有些酸了，要不？下一场投机取巧一下？

  二十分钟后，第二场开始，忍足不幸的再次丢掉先发机会，以桦地单纯的性格，很难说不会上来就给自己一个类似波动球的发球。

  “啪”，球拍脱手，忍足揉了下手腕，神色不愉，呐呀，排名赛随便打打就好了，哪有上来就放大招的，真是一点都不尊重前辈。

  自己的力量尤其是握力不行在整个中学生联赛里早就不算秘密，以往排上场顺序时，冰帝会重点注意对手校队中有没有力量型选手，如果有的话会特意把自己排开，虽然这样存在逃避行为，但榊监督没说不好，其余人也只能无可奈何的任他去。

  还好桦地同学是今年刚入选的校队，否则以自己往常的懒散心态，说不定就直接放弃这一局了。

  不打算依靠ace取得分数，忍足打了一个普通发球过去，来吧，他跃跃欲试，桦地同学，就用你试一试我的承受极限吧，这样输了我也心甘情愿。

  纯粹的力量对纯粹的技术，看看是谁更胜一筹。

  “嗬！”桦地全力将球回击，在他的想法中，忍足学长既然对力量苦手，那最简单赢下比赛的方法就是，把全部力量贯穿到网球上！

  一只手不行，那就两只手一起接，忍足皱紧眉头，感受着手中的球拍在不停晃动，网球线吱呀地发出要断裂的声音，给我回过去！

  30-0。

  忍足意味不明地看向落点，偏出界外了啊，旋转还不够。

  又一个力量发球呼啸袭来，忍足眯起眼睛，两只手同时握住球拍，倾斜角度比刚才又大了一些，他选择让球先落到拍面顶部，卸掉一部分的力，然后借着网球本身的旋转，再向下加旋转，足够了。

  两只手一起上，能承受的力量顿时大了不少，但忍足很清楚，桦地的力量是他的承受极限了，他记得四天宝寺还有一个叫石田银的，使出的力量网球比桦地要高不止一个档次，要是对上他，自己能不能赢另说，光是接住球就很容易手骨骨折。

  没有喘息的机会，即使被击了回来，认死理的桦地仍就把每个接发球都裹足力量，一局下来成功让忍足报废一个拍面。

  该把力量训练提上日程了，听说立海大的校队都是带着负重生活的，真田那个风火山林，自己只是技术层面可以接住，要成功得分其实很难。

  还有速度和体力，都是自己的弱项，而且每一项的提升都需要时间积累，想到那个秘而不宣的愿望，忍足长长叹了口气，国一的那场六比四，现在想想果然还是很不甘心呢，不是只有迹部你才有一定要打败的人啊。

  第三场，看见老实的长太郎后，忍足简直苦不堪言，迹部大爷是故意的吧，桦地和长太郎连翻轰炸，上一场结束后，要不是场中的二十分钟休息，他连最基本的握住球拍都很勉强。

  昨天已经比过一场，对后辈实力心里有底的忍足不想再浪费体力，直接发球得分，但网球并没有像那天一样不再弹起，虽然弹起的幅度很小，但也侧面证明了上一场的后遗症有多大。

  忍足把球拍换到左手，以右手为辅助，转移负担部位，很快再下一局。

  上午三场比赛全部结束，迹部、忍足三战全胜，慈郎输给迹部两胜一败，桦地、宍户、凤、向日两败一胜，日吉三战全败。

  迹部驻足在计分板前，忍足猜的没错，自己就是故意安排桦地和凤的上下场给他，这不单是为了试探忍足的比赛态度，更是因为冰帝冲向全国大赛优胜的路上，一定会碰上力量好手，如果对手非要针对忍足，他们很难每次都可以正巧避开，希望这次的排名赛能让忍足正式起不足，要不然，本大爷不介意采取强制手段。