王锦绣都快要把前两面背下来了，他想听，她就从头开始念，当是加深印象。

  ? 第61章

  又念完一遍, 王锦绣让钟越河去洗碗。

  钟越河不想去，还要赖会儿。

  “天气冷，早洗完早躺床上, 不然我来洗碗，你去刷牙洗脸。”说着她就要从被窝里出来。

  见她起来, 他终于不想赖了：“我去洗, 你不用起来。”

  爸爸出去后，汤圆问妈妈他和妹妹要不要下床。

  天气冷, 写字玩玩具都冻手，两个小朋友睡前活动改成坐大床上听妈妈念书。

  小朋友们的手藏在被窝里, 被窝暖和，既然他们暂时没睡意，王锦绣让他们继续暖手, 不用下床，准备睡觉再下床。

  钟越河洗了十几分钟终于回来，见两个小朋友还在床上：“是要我睡小床上的意思？”

  他要被逐出大床了？

  这个家连爸爸都容不下了？

  王锦绣不知道他心理活动：“不是，汤圆叶子还不困, 让他们再待会儿。

  我和叶子换位置, 叶子汤圆坐一起，你坐汤圆另外一边，你不是想听接下来的内容, 你念给我们听, 这样我们都能知道后面的内容。”

  说着她行动起来，和叶子换位置。

  两个小朋友坐在爸爸妈妈中间, 王锦绣想想就很温馨。

  钟越河不觉得多温馨, 也没反对她的话, 脱鞋脱裤子上床。

  裤子只脱最外面一条, 里面穿着的棉毛裤不脱，身上衣服不脱。

  王锦绣把书递给他之前，让他先把手伸过来。

  “怕我手没洗干净弄脏你的书？”她的书比他这个老公更宝贝。

  “说的什么话，当然是摸你的手，看看暖不暖和，手冰的话先不让你念，等你手放被窝里暖和了再说。”

  他把手递过来了，王锦绣去摸，不冰，暖和的。

  两个小朋友看着爸爸妈妈握手握了半分钟。

  不是王锦绣想握那么长时间，孩子爸爸不放手，她使暗劲也挣不开。

  当着两个孩子的面，他又使坏！

  “换汤圆和叶子握爸爸的手，握完爸爸就要开始念后面的故事了。”

  王锦绣觉得《温妮的猫》文字特别灵动温暖，第一页环境描写占较大篇幅，出现了一些小昆虫小动物，老实说她已经认识第一页所有字，但部分没具体描写，只有花名的花，她实在无法想象样子。

  两个小朋友把手从被窝里拿出来，钟越河放开王锦绣的手，意思性和两个小朋友握一下，拿着书开始念了。

  小朋友们很快把手放回被窝里，隔着两个小朋友，王锦绣告诉钟越河从哪里开始念。

  钟越河看见第一页上没任何字迹，连拼音都没有，她真的很喜欢很爱护这本书，他拿书的动作也轻柔很多，开始念书里的内容。

  爸爸在念书，妈妈和孩子们都没说话打扰爸爸。

  忍到爸爸念完一面，翻面了，叶子终于忍不住，两只小手从被窝里拿出来，捂住自己的耳朵。

  王锦绣见状想说叶子，爸爸念书的时候不能捂住耳朵。

  记起她出声也会打扰到他，只好用眼神告诉叶子不能捂耳朵，没礼貌。

  钟越河能顺畅念下去，但是毫无感情，毫无技巧，他自己知道。

  他也注意到女儿捂耳朵的动作了，把书合上，停止念书：“对不起叶子，爸爸吵到你的耳朵了。”

  爸爸终于不吵耳朵，叶子把手放回被窝里，咬字特清晰说了三个字：没关系。

  别人和你对不起，你要说没关系，叶子记得可清楚了。

  一个敢道歉，一个敢应下。

  闺女真是爸爸的克星，王锦绣看丈夫被气得伸手，两根手指曲起，她赶紧用自己的手捂住闺女的额头：“你别敲孩子额头，叶子要被你敲傻了。”

  “我们家闺女机灵得很，该敲笨点，锦绣，你知道聪明反被聪明误，傻人有傻福吗？”

  “我们家叶子可不好惹。”

  在爸爸妈妈终于暂停说话的工夫，汤圆问爸爸，聪明反被聪明误和傻人有傻福什么意思。

  王锦绣放手，算是暂时把叶子保下来了，她知道越河总有一天会敲闺女的额头，不能是晚上敲，要是叶子被气得难以入眠，折腾的是爸爸妈妈。

  她家叶子睫毛真长，她用手捂着闺女的额头，闺女脸小，眼睛一起捂住了。

  卷翘的睫毛随着小朋友的眨眼睛，在她掌心刷啊刷。

  妈妈将手往上移，露出她的眼睛，叶子见妈妈看着她，她也看着妈妈，手伸出来，想捂住妈妈的额头。

  王锦绣低头让闺女捂自己额头。

  钟越河绞尽脑汁解释完，见母女两个玩起来，心里不平衡，催孩子去睡觉。

  王锦绣听到后，不和闺女玩捂额头了，她还没评价他念书，不能叫他被闺女的捂耳朵伤到：“你刚才念得很好，我听得入神，叶子绝对是耳朵痒了，我明天给叶子掏耳朵。”